29 mai 2008
CIERRE DE CURSO Y ENHORABUENA A TODOS !! - NO DEJÉIS DE TRABAJAR Y ACTUALIZAR VUESTROS BLOGS, PARA QUE SIEMPRE ESTÉN VIVOS !!!
Queremos desde aquí
enviar un cálido saludo
a todos los que habéis
participado en el curso.
Solo nos resta animaros
a que saquéis provecho
de todo los que habéis
visto y aprendido estos días.
Seguid explorando las
posibilidades
que las nuevas
tecnologías os ofrecen.
Echad un vistazo a los
blogs de vuestros compañeros
y enviadles comentarios
y retroenlaces,
para que veáis mejor el
sentido de estas funciones.
Esperamos que se haya
abierto una nueva ventana
en el horizonte de
vuestra formación.
¡ Muchas gracias por vuestro esfuerzo y entusiasmo ¡
Listado de BLOGS de los participantes
____________________________________
GARCÍA AMORES, Adrián ( blog 1)
GARCÍA AMORES, Adrián ( blog 2)
HACAR ZUMALACARREGUI, Alejandro
MARTÍN-GAITERO ÁLVAREZ, Pelayo
MENÉNDEZ CALVO, Gisela
RECOPILATORIO DE LOS VÍDEOS DEL CURSO
SESIÓN 5 - CIERRE DEL CURSO CON IMPRESIONES DE ALGUNOS DE SUS PARTICIPANTES
5ª SESIÓN
El profesor Severina Álvarez nos presenta
"Programas de Intercambio Lingüístico
y nuevas tecnologías"
Asimismo recogemos aquí las impresiones del curso
por parte de algunos de sus participantes
Oviedo – 21 de mayo – 2008
23 mai 2008
CONTINUAMOS CON NUESTRO CURSO - SESIÓN 4
APRENDER Y ENSEÑAR - CURSO MAY0 2008 (4)
Cargado por Vuestro Profesor Juan
4ª SESIÓN
El profesor Juan Robert Odowd nos presenta
"La enseñanza de
idiomas on-line
y el
papel del contexto socio-cultural"
Oviedo – 21 de mayo – 2008
22 mai 2008
CONTINUAMOS CON NUESTRO CURSO - SESIÓN 3
APRENDER Y ENSEÑAR - CURSO MAY0 2008 (3)
Cargado por Vuestro Profesor Juan
3ª SESIÓN
El profesor Juan Ángel Martínez nos presenta
"Creación y Diseño de Blogs Educativos”
Oviedo – 21 de mayo – 2008
Actividades propuestas para el completar nuestro Curso
Actividades propuestas para el Curso:
"Aprender y Enseñar una Lengua Extranjera
en el siglo XXI ( Curso Mayo 2008 )"
Al finalizar dicho curso deseamos que seas capaz de:
1 - Crear tu
propio Blog.
2 - Colgar como Mensaje (también se le llama: Publicación / Entrada)
Una presentación personal:
quién eres, dónde vives,
a qué te dedicas,
por qué te has apuntado al curso….
En esta presentación debe aparecer
al menos una foto, que guarde relación con ella, y un enlace a una página Web
relacionada con algún comentario o parte del texto de presentación.
3 - Buscar un documento de
vídeo, y “colgarlo” en tu blog. Justificando por qué lo has elegido e
introduciendo algún comentario con preguntas abiertas para que recibas
algún tipo de respuesta
4 – Hacer al menos un comentario a
alguna publicación en el blog de otro compañero. Y viceversa, debes recibir al
menos un comentario como reacción a alguna de tus publicaciones, mensajes o
entradas que hayas hecho.
5 – Crear una pequeña Linkoteca, en
donde indiques al menos tres sitios Web que te resulten interesantes para ti. Por
ejemplo puedes incluir en tu linkoteca un enlace a este blog. De este modo lo
tendrás siempre localizable.
6 - Enviar al menos una de tus publicaciones como Retroenlace al Blog General del Curso… Por ejemplo, como Retroenlace a este mismo mensaje, o a un mensaje en el Blog de un Compañero.
7 - Incluye en tu blog un mensaje en AUDIO. Puede ser tu presentación... una canción... la lectura de un texto.. una conversación con tus compañeros... tu opinión sobre el curso...
21 mai 2008
LAS FOTOS DE NUESTRO CURSO
PINCHAD SOBRE LA FOTO PARA ACCEDER AL ALBUM
Cuando abráis la página del álbum,
veréis a la derecha una reproducción de todas la fotos.
Y justo encima, la palabra DIAPORAMA.
Si pincháis sobre DIAPORAMA
veréis las fotos secuenciadas
y con acompañamiento de música.
19 mai 2008
Hoy ha comenzado el curso. Presentación de Isabel Iglesias
APRENDER Y ENSEÑAR - CURSO MAY0 2008
Cargado por Vuestro Profesor Juan
1ª SESIÓN
La profesora Isabel Iglesias nos presenta
"La Web como
fuente de materiales didácticos”
Oviedo – 19 de mayo – 2008
02 avril 2008
APRENDER HACIENDO - EL APRENDIZAJE CREATIVO
Os invitamos a ver este vídeo
en el que Eduardo Punset, en el programa REDES,
entrevista a Roger Schank
a propósito de la importancia de la experiencia
como parte del aprendizaje
LIVEMOCHA, COMUNIDAD PARA EL APRENDIZAJE DE IDIOMAS
LiveMocha, comunidad para el aprendizaje de idiomas
con cursos y ejercicios
Cyberfrancis
Conocer idiomas es importante, y por ello aumenta el número de servicios online que permite su aprendizaje.
LiveMocha es una herramienta comunitaria que dispone de diferentes cursos para los idiomas disponibles, como son el alemán, el inglés, el español, el francés, el hindi y el chino. En el momento en el que el usuario se registre, deberá indicar su idioma nativo y el que desea aprender.
Una vez elegido el curso, tendrá una serie de herramientas interactivas que le permite el aprendizaje, lecturas, escuchas e imán, apartados creados en forma de juegos simples. Además dispondrá de un tablero donde seguir la evolución del curso. Desde el mismo curso accederá a los perfiles de otros usuarios, que podrá añadir a su red social.
De todos modos, se podrá buscar cualquier tipo de usuario según unas condiciones, para añadirlo a su red social, además de poder invitarlo a una sala de chat, ya sea de texto, audio o vídeo.
Cuenta con un apartado de ejercicios, donde se podrá practicar diálogos, hablar y escribir. Además, se podrá contar con la comunidad a modo de tutores, que podrán valorar y comentar.
